遵循规律,实现全程、全员、全方位育人

2017-05-15 10:26 来源:江西日报 
2017-05-15 10:26:20来源:江西日报作者:责任编辑:秦超

  作者:江西科技师范大学党委书记 李红勇

  高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,是办好中国特色社会主义高校的基本内容。习近平总书记2016年12月在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,是指导新形势下高校思想政治工作的纲领性文件,为高校加强和改进思想政治工作提供了基本遵循。今年五四青年节前夕,习近平总书记在中国政法大学考察时进一步强调,高校党委要履行好管党治党、办学治校的主体责任,把思想政治工作和党的建设工作结合起来,把立德树人、规范管理的严格要求和春风化雨、润物无声的灵活方式结合起来,把解决师生的思想问题和教学科研、学习就业等实际问题结合起来,使高校始终充满积极向上的正能量、洋溢蓬勃向上的青春活力、展现改革创新的时代风采。认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,高校就应紧紧围绕立德树人这一主线,遵循教书育人规律、遵循学生成长规律、遵循思想政治工作规律,努力实现全程、全员、全方位“三全”育人的大思政工作格局。

  遵循教书育人规律,努力实现全程育人

  当前,在高校思想政治工作中,存在一些错误观点和模糊认识:有的专业教师认为完成教学任务后,育人的任务也随之完成;有的认为专业课堂只要传授专业知识,思想政治工作是学校领导、党务工作者、辅导员和班主任的事,与自己毫无关联,从而导致一些高校仍然存在“重教书轻育人”“重智育轻德育”的现象。习近平总书记强调,“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向”“高校立身之本在于立德树人”。高校作为培养人才的重要场所,教师不仅要教书,更要育人,不仅要当“经师”,更要当“人师”,决不能把教书与育人分割开来,要辩证地看待教书育人,“教书”的目的是为了“育人”,“育人”要依靠“教书”来实现。因此,做好高校思想政治工作,就要切实遵循教书育人规律,立足立德树人的根本任务,自觉树立“教书育人是教师第一责任”的意识,大力弘扬优秀的师德师风,努力实现全程育人。

  习近平总书记指出,“要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”。将习近平总书记这一重要讲话精神落到实处,江西科技师范大学注重传承“明德精业”校训,通过“两拓”,即从思想政治理论课堂到专业课堂、第一课堂到第二课堂的两个拓展,努力提升思想政治工作的针对性,“让马克思主义讲中国话,让专家讲家常话,让基本原理变成生动道理,让根本办法变成管用办法”。学校开设了《江西红色文化》《八一精神研究》等课程,将其纳入本科生人才培养方案,使之成为本科思想政治教育学、历史学、博物馆学、旅游管理学等学科专业的必修课或选修课,打造了一个同向同行、协同发声的相融教学体系,实现教育效果最大化。学校注重将“大水漫灌”与“精准点灌”结合起来,把第一课堂的内容作为第二课堂开展的主题,纳入教学计划,计算辅导员课时,让思想政治工作下课不下线,从而达到课上课下融合的全程育人效果。

  遵循学生成长规律,努力实现全员育人

  习近平总书记指出,“思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才”。学生是高校的主体,人才培养是高校的四大功能之一。做好思想政治工作,是高校人才培养的前提。因此,做大学生的思想政治工作,就要以围绕学生、关照学生、服务学生为出发点和落脚点。否则,脱离了学生这个主体,思想政治工作就会空对空,投入再多的精力也只是隔靴搔痒,效果不佳。现在的大学生大都是“95后”,是随着互联网成长的新一代,他们视野宽广、动手能力极强、更加朝气蓬勃,同时,在知识体系搭建、价值观塑造、情感心理等方面又存在不足,需要加以正确引导。做好大学生的思想政治工作,就要遵循大学生成长规律,深入研究大学生群体的特点,结合大学生的思想、学习、生活和成长实际,为他们量身定做有关思想政治教育活动,以他们喜闻乐见的方式做好思想政治工作。高校思想政治工作实际上影响的是一代青年的思想观念、价值取向、精神面貌。而只有大学生认可和接受我们推出的思想政治教育活动,才有可能进一步去接受活动背后的价值观念,我们的思想政治工作才能取得理想的效果。

  遵循学生成长规律,江西科技师范大学注重运用青年大学生喜爱的话语和活动方式,在思想政治工作中强化“三联”,即校领导联系学院、班级和学生,机关处级干部联系班级和学生,专业教师联系相应课程学生,大力提升思想政治工作的协同性,实现全员育人。学校要求校领导、机关处级干部和专业教师,要牢固树立“为了学生的一切,一切为了学生”的工作理念,深入教室、宿舍和实验室了解学生思想动态,了解学生的所需所盼所忧,将学生关心的生活问题、学业问题、就业问题等作为突破口,帮助他们树立正确的“三观”、解答实际问题、做好人生规划,做他们的成长导师,主动担当帮助学生成长成才的重任;要主动提升做好思想政治工作的能力,在理论上、心理疏导上或其他专长上有“几把刷子”,教育引导学生形成良好的学风,增强学生自我教育、自我管理、自我服务的意识和能力,不断提高人才培养质量。

  遵循思想政治工作规律,努力实现全方位育人

  习近平总书记指出:“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。”随着形势和时代的发展,高校思想政治工作也要改革创新,要把思想政治工作像“盐”一样溶解在各种精神食粮中让学生自然而然地吸收。要坚决避免“千人一面”的“大一统”、一般齐,坚持“一把钥匙开一把锁”,具体问题具体分析;“一招鲜,吃遍天”已不能适应形势需要,要坚持统筹兼顾,学会“十个手指弹钢琴”“两条腿走路”。当今,世情国情党情发生着深刻的变化,高校思想政治工作也由此呈现出新特点,具体表现为制度体系、大格局正在逐步形成,更加贴切学生实际、更加注重人文关怀和心理疏导。为此,做好高校思想政治工作,就要不断深化对思想政治工作规律的认识,紧跟高校思想政治工作新趋势,不断推进改革创新。

  近年来,江西科技师范大学注重突出“四化”,即坚持特色化,让思想政治工作有深度;坚持系统化,让思想政治工作有热度;坚持典型化,让思想政治工作有广度;坚持时代化,让思想政治工作有力度,大力提升思想政治工作的有效性。学校以八一精神研究中心为依托,打造八一精神育人特色;以开展“感悟党史、坚定信念”系列红色主题教育活动等为依托,打造培育和践行社会主义核心价值观工程;以先进的时代文化、优秀的传统文化为主体,以社会主义核心价值观为导向,营造真善美的浓厚氛围;以《学子思考》微报媒体中心为依托,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力,实现党政协同、师生协同、“主渠道”和“主阵地”协同,积极构建“党委统一领导,党政工团齐抓共管、校内校外协同育人”的大思政工作格局。

  教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。实现中华民族伟大复兴,建设富裕幸福美丽江西,教育的地位和作用不可忽视。肩负立德树人的重大使命,我们就要进一步把思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来,强化问题导向,深化改革创新,有效提高思想政治工作水平,努力办好让党放心、让人民满意的中国特色社会主义高校。

[责任编辑:秦超]
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